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Reunión de ASPES-CL con el grupo parlamentario socialista, PSOE, en las Cortes de Castilla y León

reunionASPESpsoeDesde el pasado mes de marzo, ASPES-CL está llevando a cabo una serie de reuniones con los principales partidos políticos con representación en las Cortes, con el fin de trasladar a los mismos nuestra preocupación por la situación actual del colectivo de Enseñanzas Medias del sector público de nuestra comunidad, así como los cambios que consideramos necesarios para mejorarla.

En el marco de esta ronda de contactos, el pasado jueves día 1 de junio tuvo lugar en las Cortes de Castilla y León una reunión entre miembros de ASPES-CL y responsables del PSOE en materia educativa. En concreto, D. Fernando Pablos Romo, portavoz de educación del grupo parlamentario socialista, y D. Jesús Guerrero Arroyo, viceportavoz de educación se reunieron con el Presidente de ASPES-CL, D. Honorio Vega Guillén y con la Secretaria General, Dña. Cristina Fernández Sayalero.

En dicha reunión, que se ha desarrollado en un ambiente de total cordialidad, ASPES-CL ha pedido al grupo parlamentario socialista que presione al gobierno de nuestra comunidad para que, de una vez por todas, proceda a revertir la situación laboral en la que se encuentra el colectivo de profesores de Enseñanzas Medias, después del incesante endurecimiento de nuestras condiciones profesionales en los últimos siete años.

Entre las principales reivindicaciones que ASPES-CL ha planteado al grupo socialista, se hace preciso mencionar, como más urgentes, las siguientes:

- La inmediata recuperación de la jornada laboral de los docentes a la situación previa al inicio de los recortes provocados por la crisis, desvinculando la reducción del horario del retorno a las 35 horas semanales de los funcionarios públicos.

- El reconocimiento de la función tutorial a efectos laborales, económicos y de méritos.

- La reducción de la jornada para el profesorado mayor de 55 años.

Con respecto a estas reivindicaciones, el grupo parlamentario del PSOE se ha mostrado muy receptivo y totalmente de acuerdo en todos los casos, expresando su mejor predisposición hacia las mismas y comprometiéndose a la defensa de estos temas en las Cortes.

Así, los responsables de educación del PSOE se han comprometido a presentar una Proposición No de Ley para que en Castilla y León se regule y reconozca la función del profesor tutor, al igual que sucede en otras muchas comunidades autonómicas. Se ha coincidido en el interés mutuo en que se produzca una reducción significativa de las horas lectivas de los tutores con el fin de que puedan acometer todas las funciones que la ley les encomienda, haciéndoles partícipes además en temas tan preocupantes en las aulas como la lucha contra el acoso escolar.

Con todo, el asunto más candente que se ha puesto sobre la mesa en esta productiva reunión, ha sido el enorme incremento que la Administración ha aprobado recientemente para el presupuesto destinado a sostener a los centros educativos concertados. Tanto ASPES-CL como el PSOE se han mostrado de acuerdo en el rechazo a esta medida económica y han coincidido en oponerse a la política de conciertos educativos actual, así como a su gestión y a su falta de transparencia, manifestada, por ejemplo, en la contratación de profesorado sin ningún tipo de supervisión, por mucho que estos centros sean subvencionados con dinero público.

Respecto a este tema, los responsables de política educativa del PSOE han manifestado su frontal oposición a los presupuestos destinados a este tipo de educación, en los que literalmente 9 de cada 10 euros del aumento previsto van a parar a la enseñanza privada/concertada. Desde el PSOE se ha comunicado que tiene previsto presentar una Proposición No de Ley solicitando que, a partir del curso escolar 18-19 y debido al fuerte descenso demográfico, no se permita a los centros concertados tener línea 3 en 1º de infantil, con el fin de evitar que se vacíen los centros públicos. En la reunión se ha coincidido plenamente en que el modelo de educación concertada debe plantearse como subsidiario del modelo público y no al revés, como parece ser el empeño de la actual Administración regional.

Fruto de las conversaciones mantenidas en este reunión con ASPES-CL, el PSOE añadirá a su PNL sobre el problema de la concertada la exigencia de un proceso de selección y contratación del profesorado que resulte absolutamente transparente, basado, como en el caso de la pública, en una selección por méritos y capacidad. Asimismo, se pedirá que, en tanto en cuanto no se opte por un sistema de selección y contratación plenamente transparente, no se otorguen puntuaciones por antigüedad en los centros concertados en las convocatorias públicas de oposición o de interinidades, pues actualmente se incurre en un agravio comparativo dados los dos sistemas de selección tan diferenciados.

ASPES-CL y los responsables de educación del grupo socialista han coincidido en que este elevado incremento del presupuesto público a favor de la concertada resultaría por sí solo suficiente para afrontar la mayor parte de los gastos derivados de las necesidades profesionales de los docentes de Enseñanzas Medias de la educación pública, necesidades que la Administración educativa regional niega sistemáticamente –alegando paradójicamente falta de recursos económicos- y que vendrían a redundar en una mejora significativa de la calidad de la enseñanza.

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