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Rueda de prensa en Zamora: Los profesores de secundaria tildan de "insuficientes" e "irrisorias" las 845 plazas convocadas para las oposiciones de junio

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Rueda de prensa en Palencia: Los profesores de Secundaria "maltratados" por la Junta

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Repercusión en los medios de nota de prensa: ASPES-CL considera un insulto a los profesores de Enseñanzas Medias el borrador de la Junta sobre el procedimiento de acceso al Cuerpo de Catedráticos

repercNotaPrensaBorradorCatedras1920A continuación mostramos la repercusión mediática de la nota de prensa de ASPES-CL sobre el borrador de la Junta sobre el procedimiento de acceso al Cuerpo de Catedráticos

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ASPES-CL considera un insulto a los profesores de Enseñanzas Medias el borrador de la Junta sobre el procedimiento de acceso al Cuerpo de Catedráticos

alegaciones catedras 1920La Asociación de Profesores de Secundaria de Castilla y León exige la ampliación del número de plazas de la oferta para acercarse al todavía lejano límite del 30% marcado por la ley. Reclama, además, criterios objetivos en la valoración de la práctica docente y la equiparación de la función tutorial al nivel que la del jefe de seminario, departamento o director de equipo de orientación educativa.

Una vez conocido y analizado con detenimiento el borrador por el que la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León convoca el procedimiento de acceso al Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria en la Comunidad, la Asociación de Profesores de Secundaria de Castilla y León (ASPES-CL) manifiesta su disconformidad ante una propuesta absolutamente insultante por el insuficiente número de plazas ofertadas a pesar de la larga espera de más de dos décadas para que este proceso se hiciera por fin realidad.

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Segovia - Aspes estima que la interinidad en los docentes de Segovia supera el 27% - ASPES denuncia las «pésimas» condiciones del profesorado de enseñanzas medias

prensaInterinidadSegovia1920La Asociación de Profesores de Secundaria señala a la Consejería como responsable de la “permanente situación de estrés laboral” que se vive desde hace años en las aulas.

La Asociación de Profesores Aspes-CL estima que el porcentaje de interinidad en los centros de Enseñanzas Medias se sitúa en torno al 27% en Segovia capital y en el 37% en los pueblos de la provincia, muy lejos del objetivo del 8% que se marcó repetidamente la Consejería de Educación tiempo atrás. La Asociación espera que la Administración sea “generosa” en el número de plazas que se saquen en la próxima oferta de empleo público para el colectivo de Enseñanzas Medias y dar así estabilidad al profesorado interino.

En un comunicado remitido a esta redacción Aspes Segovia denuncia las “pésimas” condiciones laborales en las que....

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ASPES-CL se reune con el vicepresidente de la Junta de Castilla y León, D. Francisco Igea, para trasladarle la necesidad inmediata de reducir las horas lectivas de los docentes de enseñanzas medias.

reunionASPES vicepresidenciaJCYLNovedadBannerEl Vicepresidente de la federación USCAL y representante de educación de ASPES-CL Honorio Vega Guillén, preguntó en el trascurso de la reunión celebrada ayer entre la federación y el Vicepresidente de la Junta, qué va a pasar con la reducción de la jornada lectiva de los docentes de Enseñanzas Medias en este próximo curso que está a punto de comenzar y le recordó la urgencia de esta cuestión, ya que sería inadmisible que este colectivo docente, que ha sido el más duramente castigado por los recortes desde la crisis económica, tuviera que asumir un año más las 3 horas lectivas de más que se le impuso desde el año 2012.

Al mismo tiempo, le hizo saber que esta reducción de jornada lectiva nada tiene que ver con la vuelta a las 35 horas semanales de todos los funcionarios de la Comunidad, ya que los docentes de Enseñanzas Medias ya venían teniendo 18 horas lectivas desde hace más de cuatro décadas.

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Nota de prensa: ASPES-CL reivindicaciones profesores EEMM en el debate político: repercusión en los medios

repercNotaPrensaDebatePol1920A continuación mostramos la repercusión mediática de la nota de prensa de ASPES-CL sobre la inlcusión en el debate político de las reivindaciones del profesorado de EEMM

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ASPES-CL insta a los candidatos a las Elecciones Autonómicas a incluir en el debate político las reivindicaciones de los profesores de Enseñanzas Medias

notaPrensaDebatePolNovedad

La aplicación de la Ley que situaría la jornada laboral en los niveles de 2012 está entre las prioridades, al igual que el fin de la brecha salarial que, unida a las congelaciones, ha provocado pérdidas de poder adquisitivo cercanas al 20 %.

La regulación de la función tutorial y la reducción de jornada para que los mayores de 55 años puedan prolongar su vida laboral también deben ser parte del debate. 

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Raquel Velasco, presidenta de ASPES-CL Soria, en La 8 Soria RTVCyL

repercLa8SoriaReversionRecortes1819

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Rueda de prensa de ASPES-CL en Zamora: repercusión en los medios

repercRuedaPrensaZamora1819NovedadBannerA continuación mostramos la repercusión mediática de la rueda de prensa de ASPES-CL en Zamora sobre la recuperación de la jornada lectiva entre otros temas

 

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Cristina Fernández, secretaria regional de ASPES-CL en La 8 Palencia RTVCyL

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Honorio Vega, presidente regional de ASPES-CL en Onda Cero Segovia

repercOndaCeroCarreraProfesional1819

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Repercusión en los medios: ASPES-CL no quiere elegir entre sexenios y carrera profesional

repercNotaPrensaSexeniosCarreraProfesional1819A continuación mostramos la repercusión mediática de la nota de prensa de ASPES-CL: ASPES-CL no quiere elegir entre sexenios y carrera profesional

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Repercusión en los medios: ASPES-CL exige que los contratos de interinos para cubrir las vacantes por jubilación se extiendan hasta el 31 de agosto

repercNotaPrensaInterinosJubilaciones1819A continuación mostramos la repercusión mediática de la nota de prensa de ASPES-CL: ASPES-CL exige que los contratos de interinos para cubrir las vacantes por jubilación se extiendan hasta el 31 de agosto

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ASPES-CL exige que los contratos de interinos para cubrir las vacantes por jubilación se extiendan hasta el 31 de agosto

notaPrensaInterinosJubilaciones1819NovedadBannerLa Asociación de Profesores de Castilla y León (ASPES-CL) ha presentado un escrito a la Consejería de Educación para exigir que los contratos actuales de los interinos que se encuentran cubriendo plazas por jubilación no finalicen el 30 de junio y se extiendan durante los meses de julio y agosto.

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ASPES-CL está recibiendo una cantidad considerable de quejas por parte de los interinos que actualmente están cubriendo plazas de jubilación y cuyos contratos finalizan el 30 de junio de 2019. La Asociación exige a la Consejería de Educación que los contratos de estos interinos se extiendan hasta el 31 de agosto, ya que son plazas vacantes que no se van a cubrir, al tratarse de jubilaciones y no de bajas temporales o cualquier otra ausencia con un tiempo determinado.

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ASPES-CL no quiere elegir entre sexenios y carrera profesional

notaPrensaSexeniosCarrera1819NovedadBannerLa Asociación de Profesores de Castilla y León (ASPES-CL) rechaza la carrera profesional aprobada por las Cortes de Castilla y León y pide revertir la situación para cubrir las deficiencias creadas con su aprobación y evitar así seguir perjudicando a los docentes. ASPES-CL pide un aumento del 60% de los sexenios y que éstos sean compatibles con la carrera profesional.

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El pasado 13 de marzo las Cortes de Castilla y León aprobaron el nuevo modelo de carrera profesional que obligará a los docentes de la Comunidad a elegir entre el actual complemento de sexenios y la nueva carrera profesional, cuyos detalles se desconocen hasta el momento. La ley fue aprobada con el voto del Partido Popular y de Ciudadanos. El resto de los partidos se opuso a esta nueva carrera profesional.

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ASPES-CL rechaza la creación de Centros Docentes Integrales y amenaza con acudir a los tribunales

notaPrensaCDI1819NovedadBannerLa Asociación de Profesores de Castilla y León (ASPES-CL) rechaza la propuesta de la Junta de Castilla y León de crear Centros Docentes Integrales (CDI) al considerar que el nivel de la educación en Secundaria y Bachillerato se vería comprometido. ASPES-CL acudiría a los tribunales en el caso de que estos Centros finalmente fueran una realidad. 

ASPES-CL exige también que se haga pública y que se desarrolle la oferta de 200 plazas de catedráticos y que la Junta de Castilla y León devuelva a los profesores de Enseñanzas Medias la jornada lectiva que había en 2012.

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Medios: ASPES-CL contra la creación de centros integrales

ruedaPrensaCDI NovedadBannerRueda de prensa de ASPES-CL sobre la creación de centros integrales.

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ASPES-CL agradece los votos recibidos y sigue firme en el propósito de trabajar por la mejora laboral del profesorado

cartaAgradecimientoLa Asociación de Profesores de Enseñanza Secundaria de Castilla y León (ASPES-CL) quiere agradecer públicamente todos los votos recibidos en las elecciones sindicales celebradas los días 3 y 4 de diciembre de 2018. Asimismo, recuerda que seguirá luchando, desde los órganos de representación alcanzados, en pos de la mejora de las condiciones laborales y profesionales de los profesores de Enseñanzas Medias.

Hemos de reconocer que el resultado obtenido no es el esperado y que el mismo no se corresponde ni con el trabajo realizado durante estos últimos cuatro años, ni con nuestro afán de mantener unido y fuerte al colectivo de profesores de Enseñanzas Medias. Se da la extraña circunstancia de que pese a haber aumentado el número de votos recibidos, hemos terminado por perder varios delegados en el conjunto de toda la región, lo que indudablemente supone un paso atrás en las expectativas de mejora que teníamos depositadas en las elecciones recientemente celebradas.

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El TSJ declara “firme” la sentencia contra el ‘Releo Plus’

notaPrensaReleoTSJNovedadBannerEl Tribunal Superior de Justicia (TSJ) de Castilla y León ratificó la posición, la defensa y el trabajo de la Asociación de Profesores de Castilla y León (ASPES-CL) contra el Programa de gratuidad de libros ‘Releo Plus’, declarando “firme” la sentencia emitida hace unos meses. En ella, se declararon nulas las dos órdenes que regulaban el programa.

Fue el 5 de julio cuando la Sala de lo contencioso-administrativo del Tribunal Superior de Justicia (TSJ) de Castilla y León dio la razón a ASPES-CL al declarar nulas la ORDEN EDU/150/2017, de 3 de marzo, por la que se creó el Banco de libros de texto de Castilla y León y se estableció el Programa de gratuidad de libros de texto ‘RELEO Plus’, y la ORDEN EDU/185/2017, de 15 de marzo, por la que se convocó la participación en el Programa de gratuidad de libros de texto ‘RELEO Plus’.

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